聚力小班教学 共筑品质教育 全国中小学小班化教学联盟在南京正式成立

2026年6月16日，以“聚力小班教学 共筑品质教育”为主题的全国中小学小班化教学联盟成立仪式于南京隆重举办。来自黑龙江、内蒙古、山东、甘肃、湖南、江苏、贵州等全国多省市教研机构、中小学代表齐聚现场，共同见证全国跨区域小班化教学专业协作联盟揭牌诞生，为全国基础教育课堂改革搭建起全新共建共享平台。

本次联盟由李文辉牵头筹备组建。李文辉为势生涯创始人、全国学生发展指导专业委员会原理事长，同时担任全国中小学名师培训网“中小学小班化教学名师研修中心”负责人，出任联盟首任理事长。

仪式环节紧凑有序、内容充实。活动伊始，李文辉向全体参会人员详细介绍联盟筹备历程与组建初衷，并发表开幕致辞。他指出，小班化不等于单纯缩减班额，而是教育理念、课堂模式、育人方式的全方位革新，核心是立足因材施教，实现从“规模化授课”向“个性化育人”转型。他表示，联盟将打破地域校际壁垒，汇集全国教研力量，破解小班教学落地难题，助推义务教育优质均衡发展，并对全体成员单位提出坚守育人初心、深化交流互鉴、创新教学范式、发挥辐射引领作用四点发展期许。

现场依次宣读联盟成员单位完整名单，本次加盟单位共20余家，分别为：鄂托克前旗第五小学、伊金霍洛旗第五小学、鄂尔多斯市康巴什区教育体育局、内蒙古包头市固阳县教育局、黑龙江省抚远市教师进修学校、黑龙江省同江市教师进修学校、黑龙江省鸡东县教育局、富裕县实验小学、荣成市教育教学研究中心、荣成市青山小学、荣成市寻山街道寻山完小、济南市纬二路小学、大庆市靓湖学校三部、沈阳市铁西区雏鹰实验小学、甘肃省兰州实验中学、长沙市雨花区砂子塘小学、呼和浩特市新城区光华小学、包头市昆都仑区团结大街第一小学、贵阳市科华学校、长沙市雨花区砂子塘启新小学、鄂尔多斯市第一中学附属小学、乳山市教学研究中心、伊金霍洛旗纳林希里小学、南京市小营小学、杭锦旗第五小学、黑河市第五小学教育集团、大庆靓湖学校三部、巴彦淖尔市第三小学、同江市青龙山学校、同江市浓江学校、同江市第一小学、同江市第三中学、同江市鸭绿河学校、抚远市前哨学校 。

随后宣读联盟全体理事名单：秦凤、宋虎军、李美荣、兰彦鹏、田恒奇、韩新民、侯亚春、张争光、张婷婷、袁宁、王金华、陈振凤、孙琦、于麾、孙光军、李臻、张丽梅、孙胤胤、阎玲、刘少可、黄其其格、刘聪、于淼、戴守能、宋洁、崔卉萍、边秀环、李畅、安桂花、代大伟、祝嗣友、佟大伟、李波、姜国栋、张舒。

宣读名单完毕后，联盟副理事长、甘肃省兰州实验中学校长孙光军，联盟常务副理事长、黑龙江省同江市教师进修学校校长韩新民先后上台发言，结合一线教研与办学实践，分享小班化教学探索思路，表达协同推进课堂改革的合作愿景。

仪式核心环节授牌与理事聘书颁发有序开展。李文辉、孙光军、韩新民共同为上述所有联盟成员单位授予联盟牌匾，为全体理事逐一颁发聘书，参会代表集体合影留念，定格教育协同发展新起点。

全体与会人员共同起立，集体诵读《全国中小学小班化教学联盟共建倡议书》。倡议书围绕六大维度发出共同倡议：坚守立德树人根本任务，以生为本打造温度课堂；深耕小班课堂改革，推行分层、差异化精准教学；打通区域资源通道，常态化开展同课异构、线上教研；强化教师研训培养，打造专业化小班师资队伍；坚持教学创新研究，打造可复制推广的小班办学样板；各单位平等协作，共建互助共赢的教育共同体，号召全国教育同仁携手深耕小班教育，赋能基础教育高质量发展。

仪式尾声，理事长李文辉对外发布联盟理事会四大核心工作计划：常态化组织联盟校互访考察交流；选派教师前往小班化样板学校开展3至5天沉浸式挂职深度学习；组建小班化课堂种子教师讲学团开展巡回教研；搭建全国小班化优秀课例展示共享平台。

最后，主持人作总结致辞，向到场领导、各地教育同仁致以感谢，宣布本次全国中小学小班化教学联盟成立仪式圆满落幕。

此次联盟的成立，整合了全国多地小班化教学实践资源，搭建起跨区域、多层次的教研协作载体。未来，联盟将以共建、共研、共享为发展主线，持续推动小班化教学改革落地生根，充分发挥小班因材施教、精准育人的优势，助力每一名学生个性化成长，共同书写基础教育均衡提质、特色发展的全新篇章。