深耕特色办学 共探发展新径 —— 特色高中建设暨绍兴鲁迅中学访学活动圆满落幕

为深化特色高中建设实践，借鉴优质学校办学经验，搭建校际交流合作桥梁，近日，特色高中建设暨 “绍兴鲁迅中学访学活动” 顺利举行。来自各地的教育同仁齐聚绍兴，通过实地参观、经验分享、座谈交流、专题研讨等多种形式，沉浸式感受鲁迅中学的办学底蕴与特色风采，共话高中教育高质量发展之路。

4 月 16 日上午 9 时 30 分，访学活动正式拉开帷幕，全体参会人员走进绍兴鲁迅中学，开启了一场兼具人文气息与科技质感的校园探访之旅。

漫步校园，“鲁韵” 浓郁的 “花园式” 景致令人驻足，“一廊”“二室”“三亭”“四楼”“五石”“六园” 的校园布局，将鲁迅文化与校园景观深度融合，党建长廊、校史陈列室、鲁迅求学之路纪念室等场所，无不彰显着学校 “立人” 的办学理念，让参会人员直观感受到自然与人文相得益彰的学府气质。

随后，大家先后参观了学校数字化建设成果，深入人工智能教室、3D 打印创新实验室、生化综合分析实验室、生物组培实验室、学科竞赛实验室、无人机创新实验室等功能场馆，近距离观摩 AI 课堂 ——“智能教室” 及教师智能研修平台的应用场景，详细了解学校在科技创新教育、学科特色发展等方面的具体实践，对鲁迅中学兼顾人文传承与科技赋能的办学思路给予高度评价。此次校园参观持续至 11 时 30 分，为后续的经验交流奠定了直观认知基础。

 当日下午，经验分享与座谈交流环节在鲁迅中学报告厅如期举行。绍兴市鲁迅中学党委书记曹刚阳率先作专题分享，围绕学校整体发展情况、未来规划展开详细阐述，重点介绍了学校在德育体系构建、创新多元课程群建设、教学研究中心运营以及教育教学成果等方面的实践经验。他强调，鲁迅中学始终以鲁迅 “立人” 思想为核心，迭代更新办学理念，着力提升教育教学管理质量，通过做精实验学部、做优尖子生培育、做强重点学科建设，走出了一条极具校本特色的高质量发展之路，引发了参会人员的强烈共鸣。

分享结束后，参会代表与鲁迅中学相关领导开展深度座谈交流，围绕特色高中建设中的重点、难点问题展开提问探讨，双方各抒己见、答疑解惑，现场交流氛围热烈浓厚，有效实现了经验共享、思路互鉴。

 随后，教育部教育技术与资源发展中心（中央电教馆）智能研修平台培训师张博，围绕 “教师智能研修平台规模化应用” 项目进行详细说明，重点解读了平台在备课、磨课、听课、评课等环节的功能优势，以及项目申请的相关流程与要求。他介绍，该平台通过强大的数据切片功能，能实现课堂教学的精准分析，助力传统教研模式向实证化、精准化转变，有效突破教研中的四大瓶颈问题，为参会学校推进数字化教研提供了有力指导。

 4 月 17 日，访学活动进入思想碰撞与经验借鉴的深度阶段，各项专题发言在酒店会议室有序开展。上午，绍兴一中校长蒋明（浙江省科技高中试点学校）以 “科学高中建设实践探索” 为主题作专题发言，结合绍兴一中的办学实践，分享了学校在科技特色高中建设中的探索路径、实施举措以及面临的机遇与挑战，为参会同仁提供了可借鉴的实践样本。

 当日下午，原鲁迅中学校长许吉安带来 “县域高中发展之我见” 的专题分享。作为深耕教育领域多年的资深管理者，许吉安结合自身办学经验，围绕县域高中的发展困境、突破路径、质量提升等方面展开深入探讨，分享了他在任期间带领鲁迅中学晋升为省一级重点中学、培养出全省文理科双状元、90 位学子考入清华北大、数以千计学生迈入重点大学的宝贵经验，强调了责任担当、师资建设、精细管理在县域高中发展中的核心作用，其务实的办学理念和显著的办学成效，让参会人员深受启发、倍感振奋。

随着专题分享的结束，本次特色高中建设暨 “绍兴鲁迅中学访学活动” 圆满落下帷幕。此次访学活动为期两天，内容丰富、针对性强，既让参会同仁全方位领略了绍兴鲁迅中学的人文特色与办学实力，也通过多场专题分享和深度交流，汇聚了特色高中建设、科学高中发展、县域高中提升、数字化教研应用等方面的宝贵经验。参会代表纷纷表示，将以此次访学为契机，消化吸收所学经验，结合自身学校办学实际，深耕特色、勇于创新，不断推动高中教育高质量发展，共同为新时代高中教育事业的进步贡献力量。