《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出：高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导。
《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出：加强学生发展指导，对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导，帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我，更好适应高中学习生活，处理好个人兴趣特长与国家和社会需要的关系，提高选修课程、选考科目、报考专业和未来发展方向的自主选择能力。
为此，我校专门成立了学生发展指导中心，组建了以正高级教师、特级教师、心理教师、班主任、学科骨干教师为核心的学生发展指导教师团队，率先开启了高中学生生涯规划的研究与探索，并取得了丰硕成果。完成了辽宁省科学“十三五”规划课题《基于学生终身发展的高中生生涯规划课程开发与实践研究》，获得省级优秀课题，形成了完整的生涯规划课程体系。在此基础上，又开始大连市教育科学“十四五”规划课题《家校共育下高中生涯教育家长课程的开发与实践研究》。同时，为了更好地落实立德树人的根本任务，促进学生全面而有个性的发展，全员导师制也在扎实有效展开。
我校生涯规划课程的开发及有效实施，特别是在生涯规划与学科教学的融合，导师制实施以及升学路径、选科和志愿填报等方面给予学生的科学化、个性化指导，得到了学生、家长及社会的广泛赞誉。
1.辽宁省十三五教育科学规划课题《基于学生终身发展的高中生生涯规划课程开发与实践研究》被评为优秀课题
2.编写的校本教材《普通高中学生生涯规划》《高中学科教学与生涯规划》《大连二十高中学生生涯故事》受到广泛好评，并被多所学校引用。
3.《普通高中学生生涯规划》在第六届大连市普通高中优秀校本课程评选中被评为一等奖。
4.《基于学生终身发展的高中生生涯规划课程开发与实践研究》获大连市教育科学研究“十三五”优秀成果一等奖。
5.普通高中征订目录教材《生涯教育》（辽宁教育电子音像出版社）副主编、编委。
6.大连市教育局、大连新闻传媒集团交通广播联合主办《空中名师》节目录制，就有关学生生涯规划的话题与广大听众进行了分享。
7.大连日报专访《写给后高考季的考生和家长——做好三方面边放松边提升》
8.大连日报专访《生涯规划是高中生的必修课》。
9.大连晚报记者对我校生涯社团进行了采访，并以《二十高中社团活动丰富多彩——高二学生提前研究大学专业和就业》做了专题报道
10.在大连市教育局组织的“2019大连市高中生涯规划指导专项培训”中，课题组核心成员做课程开发与设计的经验分享，得到了与会专家和教师的高度评价
11.在2021年辽宁省新高考学生选课走班儿及生涯指导培训班做经验分享。
12.在2023年辽宁省学生发展指导教师培训班做经验分享
13.多次在辽宁、吉林、黑龙江、山西、河南、贵州等地做经验分享。
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