观名校，悟课改，拓视野——“新高考背景下重庆课改名校访学”活动

为贯彻落实党的二十大和《国家十四五教育发展纲要》精神，落实教育部《高中多样化发展》、《卓越教师培养计划2.0的意见》:“培养造就一批教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质专业化创新型中小学教师”等文件精神，

2023年3月22日，来自全国各地的校领导及教师抵达重庆，参加全国中小学名师培训网举办的“新高考背景下名校访学”活动。‍

2023年3月23日，来自全国各地的校领导及教师赴重庆育才中学开展交流活动，在育才中学教师的带领下参观了育才中学的陶行知纪念馆

科创中心、体艺场馆、了解育才中学发展历史。

随后，在育才中学师陶楼学术报告厅召开交流座谈会。育才中学的相关领导、主任从办学理念、育人目标、行知文化内涵、行知文化实践等几方面向校领导及教师介绍了育才中学“行知文化”。从育才故事、回溯历史、聚焦设计力、解读案例四个方面阐释了生活德育内涵、内容、路径，明确如何更好地开展德育工作把学生培育成一个向阳而生的人，为更好开展德育工作提供了有力的借鉴。

蔡春洪副校长首先介绍了“育才中学的发展历程”。他讲道，重庆育才中学是由伟大的人民教育家陶行知先生于1939年7月在重庆创办，八十余年来，育才中学始终传承、践行和发展陶行知先生的教育思想。
面对高考改革的新态势，学校不断发展、创新，着重从课程建设本地化、生涯指导个性化、选课走班特色化、管理评价多元化四个角度入手，依托强大的现代化技术全面提升人才培养能力和水平。

最后，蔡春洪副校长谈到，此次交流活动贯彻落实了“新课标·新课程·新高考”的教育政策，之于育才中学是一次极为宝贵的交流经验的机会，之于各校更是进一步加强两端教育协作、提升双方教学质量的重要机遇。

预祝各校之间教育交流进一步深入，教育教学事业进一步发展壮大。

育才中学冯冬根老师分享了题为《探索范式转变聚焦过程效能——新高考选科走班视域下的因材施教谈略》的讲座，介绍了新高考改了什么、等级赋分、学业水平考试和课时安排、高校如何录取、学科组合解析等。冯老师的讲座提醒大家在新高考背景之下，必须吃透政策,了解高校的专业要求以及录取规则,指导学生根据自身实际情况做好选科,同时推动教师探索课堂范式的转变,促进教师专业化发展。

3月24日上午，参与全国中小学名师培训网组织的“新高考背景下课改名校访学”活动的全国各地多所中学校长、德育负责人、教学负责人、班主任、骨干教师等约270人赴重庆市第八中学校渝北校区围绕新高考等内容开展考察交流。

考察交流活动由实地考察观摩和专题交流分享两部分构成。考察团一行抵达学校后，先后参观了校史馆、科学楼STEAM教室、校园电视台以及体育馆等，了解了学校的办学历史及校园文化等，并对八中厚重的人文历史、美丽的校园景色、浓郁的文化氛围表示肯定和赞叹。

参观结束后，随即在树人堂举行了“新课程新教材新高考名校访学”重庆市第八中学校交流研讨会。

会议由重庆八中副校长付英主持。付英首先对全国各地教育同仁的到来表示了诚挚的欢迎，她讲到，重庆八中一直以来致力于开放合作办学，此次活动不仅是对“三新”工作的交流分享，更是与全国各地的专家、教育同仁们对于教育教学工作的相互探讨，相互促进，希望能借此机会拓展我校办学视野，也期待未来能和各地优秀学校有更多的合作机会。

随后，周迎春校长作主题分享《新时代学校办学思考与构建》，从国家战略导向和改革新政下的教育课程改革，及中国式现代化背景下的教育使命与担当两个方面，分享了重庆八中对未来教育办学思考的探索实践和改革创新。

张泽勇副校长围绕主题《育人方式变革：重构学校教学文化》从教学管理、教师发展两大板块阐述了在新时代背景下学校教学领导体系与课堂管理、教师如何变更提升课程设计等多方面的教育思考及实践经验。

在“三新”背景之下，我校积极探索、主动作为、深入研究、勇于创新，希望今后能有更多机会与各地学校学习交流，深入探索“三新”背景下的各学科教育教学实践，引入新思路、探索新方法，推动我校教育高质量发展。

“新课程新教材新高考名校访学”重庆市第八中学校交流研讨会现场-1

“新课程新教材新高考名校访学”重庆市第八中学校交流研讨会现场-2

付英副校长主持会议

张泽勇副校长作分享发言

周迎春校长作分享发言

考察团参观校史馆

考察团参观STEMA教室

考察团参观排球馆

最后，重庆教育学会学生生涯规划指导专业委员会专家、全国中小学名师培训网核心专家万勇向交流教师作了“立体浸润 知行合一”专题讲座，向与会教师介绍了重庆外国语学校“立体德育”体系构建的行与思。

通过本次交流学习，观摩领导及教师对开展徳育工作以及新高考背景下的选科走班有了更为深刻的认识，同时，为更好助推教师的专业成长和学校的高质量发展奠定坚实的基础。