在长沙周南中学报告厅，胡锦云老师给我们带来了一场关于创设情境化素养课堂的讲座。从课堂教学变革的五个维度到“情境”与“情景”的区别，再到以课堂教学设计的事例讲述如何创设情境，面面俱到。情境化素养课堂是高考评价体系和课标中的重点，胡老师的事例分析，让在场的老师们受益匪浅。